创设情境,增强职业认同感

贾颖丽

创设情境,增强职业认同感

贾颖丽1
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  • 1. 大连市烹饪中等职业技术专业学校 辽宁大连 116033
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摘要

职业学校为了凸显职业教育的特色,培养出符合职业需要的高素质人才,增强学生的职业认同感很重要.职业学校的学生,英语基础普遍不好,他们对英语学习缺乏自信心,所以在英语教学中,教师要改变传统的教学方法,通过创设情境,来提高学生职业英语运用的能力,增强学生的自信心,从而增强学生的职业认同感.

关键词

中职学校/英语教学/创设情境/职业认同感

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基金项目

大连市教育科学"十三五"规划课题([ND2016238)

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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