谈小学信息技术课堂教学生活化

闫金业

谈小学信息技术课堂教学生活化

闫金业1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省桓仁县二户来小学 辽宁本溪 117217
  • 折叠

摘要

随着课程改革的实施,传统的教学形式已经不适应当前的教育要求,需要进行改革创新,传统的以应试教育为主向学生综合素养为主的教学方向改变,随着教育学者们的共同努力,素质教育已经深入人心,小学信息技术是信息时代发展过程中逐渐获得重视的学科.教学开展的主要目的是提高学生的实践能力、理解能力和知识运用能力,教学要以学生作为主体,结合学生的实际水平进行教学设计,明确教学重难点,创建教学情境,实现教学课堂的生活化、实践化.

关键词

教学方式/小学教学/信息技术/生活化探索

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文