新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(10) ：133.

传统小学数学教学引入微课的意义及方法

杨峰
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(10) ：133.
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传统小学数学教学引入微课的意义及方法

杨峰1
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作者信息

  • 1. 江西省宜春市袁州区新坊镇中心小学 江西宜春 336004
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摘要

随着信息时代的到来,网络的发展已经为小学生的数学教育提供了丰富的教学资源与全新的教学环境.传统的教学方式已经无法满足当代小学生的学习需求,也无法适应时代的发展,所以教育部门鼓励教师和学生在互联网资源开放的前提下,优化小学数学的教学水平,全面提高小学生数学的综合素质.

关键词

传统教学/小学数学/微课/意义及方法

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量2
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