初中历史时空观念培养策略探究

蔡新强¹

扫码查看

作者信息

1. 湖北省石首市久合垸乡中心学校湖北石首 434400
折叠

摘要

历史学科素养是学生在学习历史的过程中逐步形成的具有历史学科特征的历史思维品质和思维能力.历史学科核心素养主要包括五方面:唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀.其中时空观念反映了历史的基本特征,历史是依存于时间和空间而存在的.培养学生的时空观念,有利于学生从宏观的角度把握历史,同时也会促进学生历史分析和解释能力的增强.本文笔者结合自身多年的初中历史教学经验,谈一谈如何在初中历史教学中培养学生的时空观念.

关键词

初中历史/时空观念/培养策略

引用本文复制引用

出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

段落导航