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新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(10) :
149.
初中物理探究性实验教学中的预设与生成
贡晨阳
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(10) :
149.
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初中物理探究性实验教学中的预设与生成
贡晨阳
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作者信息
1.
河北省廊坊市第二中学 河北廊坊 065000
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摘要
21世纪初,我国的教育事业发生了翻天覆地的变化,由以往的"应试教育"逐渐向"素质教育"转变,也愈发重视学生实践探究能力的培养.因此,在实施新课程改革后,初中物理教师应注重培养学生的科学思维能力,引导学生通过动手操作探究性实验,从而提高自身的物理学习能力.对此,本文将重点从探究性实验的预设及生成这两方面进行论述,以期可以优化初中物理教学质量.
关键词
初中物理
/
探究性实验
/
预设
/
生成
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出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
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