论听障儿童早期阅读方法及技巧的研究

杨纤

论听障儿童早期阅读方法及技巧的研究

杨纤1
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作者信息

  • 1. 湖南省残疾人康复研究中心 湖南长沙 410000
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摘要

探讨听障儿童进行早期阅读基本方法及技巧的具体实施.方法:通过阐述听障儿童进行早期阅读的教育近况,存在的不足之处,提出听障儿童在进行早期阅读时基本方法及技巧的具体实施方法,全面提高教师和家长的阅读质量.结论:对于听障儿童来说,最重要的是听觉和语言在阅读时得到锻炼.教师和家长的有效地阅读才能使听障儿童在阅读中提升各方面的能力.

关键词

听障儿童早期阅读阅读伴随练习

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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