摘要
随着素质教育的开展和新课程改革的实施,中职数学教学不仅要使学生掌握基本的数学知识、解题技巧,还要提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的逻辑思维.而案例教学法是一种新型的教学方法,具有较强的实践性,在中职数学教学中的应用可以更好地挖掘学生的潜力,使理论数学成为应用数学,提高学生的创造性和实践能力.但是在实际的中职数学教学过程中仍然存在着教学观念陈旧,教学方法单一,对案例教学法的应用不够,学生的课堂参与性不够等问题,所以本文主要是从树立新的教学理念,建立案例资源库,充分进行课前准备,选择合适的案例,巧妙运用案例教学,归纳总结案例应用等几个方面来研究案例教学法在中职数学教学中的应用策略.