国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(11) :
46.
分析儿童美术教育课程的设计思维表达方式
王凯
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(11) :
46.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
分析儿童美术教育课程的设计思维表达方式
王凯
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
鄂尔多斯市群众艺术馆 内蒙古鄂尔多斯 017000
折叠
摘要
根据儿童美术教育多年的经验,分析美术教育在课程中具有不可或缺的地位.教师与全班同学进行课堂互动环节气氛,造成良好的学习情景,这也是从事儿童美术教育的工作者都应该思考的主要问题,通过合理的美术教育课程有利于促进儿童身心全面发展,才能更好地控制儿童美术教育课堂的学习效果.
关键词
儿童
/
美术课程
/
设计思维
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果