小学语文教学中如何有效利用生活情景教学

李嘉发¹

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作者信息

1. 云南省红河州建水县坡头乡西底小学云南红河 654300
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摘要

语文教学是对学生语文基础知识以及语文兴趣的培养,新课改理念下的语文教学更加注重字生语文知识的应用能力的培养.将生活化情景模式融入小学语文教学可以丰富小学语文的课堂,激发学生语文学习兴趣和语文应用能力.在此基础上,本文将对生活化情景模式在小学语文教学中的应用进行研究和分析,从而推进语文教学质量的提升.

关键词

生活化情景/小学语文/教学应用

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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