基于地理学科核心素养培养的高中地理校本活动设计——以"牡丹江二中高一地理校本课程"为例

张睿宁 杨洪波

基于地理学科核心素养培养的高中地理校本活动设计——以"牡丹江二中高一地理校本课程"为例

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  • 1. 牡丹江市第二高级中学 黑龙江牡丹江 157000
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摘要

现今,加强学科核心素养培养的呼声日益高涨,新考改,如何开设高质量的选修课考验着每名一线教师及学科团队.2018我省将迎来新高考第一年,未雨绸缪,高一地理备课组以培养学生地理学科的核心素养为目的,在学校原有校本课程的基础上进行尝试性创新,以期探寻出培养地理学科核心素养的新途径.

关键词

核心素养/校本课程/旅游地理/乡土地理

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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