国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(12) :
8,10.
学生参与意识与小学语文课堂教学的优化
黄秀彦
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(12) :
8,10.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
学生参与意识与小学语文课堂教学的优化
黄秀彦
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
马山县乔利乡中心小学 广西南宁 530601
折叠
摘要
随着新课改的不断推进,以人为本的教育理念也深入到教学中来,而且学生作为教学的主体,在教学中需要学生的积极参与才可以提高课堂效率,因此,学校需要大大提高学生在课堂上的参与意识.现阶段小学语文课堂采用传统教学方式已经不能满足社会的需求,小学语文课堂需要优化教学方式来适应社会的发展.本文通过对现阶段小学语文课堂情况进行分析,然后对于学生参与意识的提高以及小学语文课堂教学优化提出相应的建议.
关键词
学生参与意识
/
小学语文
/
课堂教学
/
优化教学
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果