解析小学数学教法

林杰¹

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作者信息

1. 辽宁省朝阳县北四家子乡中心小学辽宁朝阳 122000
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摘要

21世纪教育的使命是帮助学生学会学习,学会共处.小学生正处在身心迅速发展又极具可塑造性的阶段,是实施教育最佳期.对于小学数学的成功与否,在很大程度上又表现在学生能否运用所学的知识去解决实际问题.新编数学教材从概念的形成、方法的归纳,知识的运用等方面已成为这方面的教学创造了良好的条件.但如何运用这些条件,创造地发挥老师的主观能动性,培养学生解决实际问题能力,需要我们不断的实践和探讨.

关键词

小学数学/教法

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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