高中英语词汇学习策略的探究

张洁娟¹

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作者信息

1. 陕西省渭南市蒲城县第三高级中学陕西渭南 715500
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摘要

在新课程教育体制改革与素质教育的大背景下,高中英语课堂教学的情况引起了国家教育部门的高度重视.英语是高中阶段的重要课程,对实现学生的全面发展具有非常重要的促进作用.词汇是英语学习的基础,很多高中英语教师都将英语教学的重心放在了英语技能的提升上面,忽略了基础词汇教学对学生理解英语知识的重要性.教师应该在传统教学法的基础上加强对词汇教学的重视程度.本文就高中英语词汇学习的有效策略展开了一系列的探究.

关键词

高中英语/词汇学习/有效策略

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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