构建生活化的哲学课堂

韩大谋

构建生活化的哲学课堂

韩大谋1
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作者信息

  • 1. 广东省湛江市坡头区爱周中学 广东湛江 524057
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摘要

在《生活与哲学》的教学当中,不少学生对哲学知识不理解,以致学生失去了学习哲学的信心和兴趣,构建生活化的哲学课堂可以大大提高学生学习哲学的积极性.构建生活化的课堂可以从课堂举例、师生交流渗透哲学知识、新闻热点渗透哲学知识、讲好哲学故事等方式来进行.

关键词

生活化/哲学/课堂

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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