新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(12) ：165.

小学数学教学设计的有效性分析

马肖燕
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(12) ：165.
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小学数学教学设计的有效性分析

马肖燕1
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  • 1. 运城市盐湖区东郭中心校 山西运城 044000
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摘要

教学设计是开展实际教学活动的前提,教师在开展教学活动之前一定要对教学内容和形式进行合理设计,以保证教学活动能有效开展.本文以小学数学教学设计为主要分析内容,分别从重视学生的主体地位、结合课本内容、引入探究活动和合理选择教学方法四个方面对小学数学教学设计的有效性进行分析.

关键词

小学数学/教学设计/有效性/分析

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
被引量2
参考文献量1
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