"互联网+教育"的高职计算机专业课程体系改革

徐爽爽

"互联网+教育"的高职计算机专业课程体系改革

徐爽爽1
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  • 1. 阜新高等专科学校 辽宁阜新 123000
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摘要

社会的快速发展,推动了科学技术水平的发展,互联网是时代不断发展的产物,在生活中各个方面都有互联网的身影,社会的发展已经离不开互联网的支持.互联网与教育的有机融合,为教育事业的发展迎来了春天.因此,"互联网+教育"时代已经到来,开展高职计算机专业课程教学,必须迎合时代发展的特征,促进课程体系的有效改革.培养出符合现代社会发展需要的计算机专业的人才.纵观现阶段的高职计算机专业课程教学,还存在一些不足,影响着专业的发展,所以课程教学也需要不断与时俱进,在"互联网+教育"背景下,促进高职计算机专业课程体系改革的有效进行,促进课程结构的完善,增强课程的实用性,促进高职院校的学生综合实践能力的提升.

关键词

互联网+/高职/计算机/专业课程/体系/改革/教学质量

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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