任务驱动法在中职建筑教学中的应用

夏艳霞¹

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作者信息

1. 合肥铁路工程学校安徽合肥 230011
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摘要

随着我国经济的迅速发展,我国建筑行业也得到了快速发展,同时建筑行业的繁荣使我国对于建筑方面高端人才的要求越来越高.为了适应社会的发展,中职院校在教学中要注重培养学生实践能力.在课堂上教学应用任务驱动法可以体现学生的课堂主体地位,提高教学效率和学生综合能力.下面主要介绍任务驱动法的特点及其在中职院校建筑教学中的作用、应用策略.

关键词

任务驱动法/中职建筑教学/应用策略

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

被引量1

参考文献量3

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