新课改背景下初中校长管理能力探析

陈永红¹

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作者信息

1. 重庆市开州区中兴初中重庆 405409
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摘要

在对学校现有管理进行改革期间,除了受到教学设备以及教育设施这些硬件条件具体限制之外,同时还受到文化环境、师资力量以及课程资源这些软件方面限制.然而,改革最终成败关键在于校长具有的管理能力.校长乃是学校管理实施改革发展期间的核心变量,同时也是学校进行稳步发展的关键因素.所以,对新时期初中校长具有的管理能力加以研究是推动新课改逐渐深化的一个重要保障,这对国内教育事业整体发展意义重大.本人在分析校长管理学校之间存在问题的基础上,探索新课改下提升初中校长现有管理能力的具体方法.

关键词

初中校长/新课改/管理能力

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量3

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