浅谈如何树立学生正确的人生观──小学《品德与社会(生活)》教师的有效教学

王明芳

浅谈如何树立学生正确的人生观──小学《品德与社会(生活)》教师的有效教学

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  • 1. 四川省泸州市泸县方洞镇雨坛中心小学校 四川泸州 646107
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摘要

首先,人生观是指人们对人生目的、价值和道路的根本观点和态度.人生观能决定一个人的人生走向.人们的思想和行动,总是自觉和不自觉受某种人生观的指导.一方面,人生观作为人生发展道路和方向的指针,决定着人生道路的选择,它是指导人们生活、工作和学习的巨大精神力量;另一方面,人生观作为人们道德品质倾向,制约着我们的道德观念和行为.人生观又是一定社会或阶级的意识形态,是一定社会历史条件和社会关系的产物.由于人们所处的社会地位、生活环境和文化素养不同,所以形成了不同的人生观.正确的人生观指引学生走向正确的人生道路,用自己的努力去打造辉煌的人生业绩,成为一个对社会对人民有益的人;而错误的人生观将可能导致学生背离人生的正确道路,走上邪路甚至成为危害社会危害人民的人.

关键词

小学/现状与问题/教育引导

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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