班级自主管理体系的探索与思考

赵文琦¹

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作者信息

1. 湖北省武汉市铁四院学校湖北武汉 430000
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摘要

教育领域著名研究学者霍姆林斯基曾经指出:最好的教育为自主教育.通过自主管理实现教育目的才是教育的理想境界.对于班级管理而言,让学生通过组成自发的管理小组进行自主管理,对于发挥学生的主动意识,提高其学习自我管理的水平都具有十分积极的意义,但是怎样刚才能实现班级的自主管理?针对该课题,本文结合教育理论与一定的教育管理实务问题进行了研究,并提出了对该课题的思考与建设性意见.

关键词

班级自主管理/体系/建设

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量2

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