新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(12) ：237.

特殊教育学校校本课程资源的开发与利用

钟素兰 姚蓉
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(12) ：237.
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特殊教育学校校本课程资源的开发与利用

钟素兰 1姚蓉1
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作者信息

  • 1. 四川省宜宾市屏山县特殊教育学校 四川宜宾 645350
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摘要

在我国现代教育体制体系不断完善的大背景下,特殊学校的教育情况已经引起了国家教育部门的高度重视.与正常学校的学生相比,特殊学校的学生在身体以及智力方面存在一定的缺陷,但是特殊学校的学生依然有受教育的权利.校本课程资源的开发能在很大的程度上提高特殊学校学生接受教育的针对性.校本课程资源的开发与利用能有效对特殊学校学生的智力以及潜能进行开发,从而提高其学习能力.本文就特殊学校校本课程资源的开发与利用的相关内容展开了一系列的研究.

关键词

特殊学校/校本课程资源/开发/利用

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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参考文献量2
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