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小练笔,漫向语文深处

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教学中,笔者发现,不少同学的阅读能力和写作能力存在断层,二者是割裂状态,如何把二者衔接起来,让阅读和写作枝繁叶茂,小练笔可发挥大作用。那么,怎样引导学生有针对性地进行训练呢,本文对此进行了论述。

樊红梅

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泽州县泽州三中 山西晋城 048000

小练笔 仿写 语文素养

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
年,卷(期):2018.(13)
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