国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(13) :
26.
极限思维在高中物理解题中的应用
刘周璐
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(13) :
26.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
极限思维在高中物理解题中的应用
刘周璐
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖北省黄冈市麻城一中 湖北黄冈 438300
折叠
摘要
极限思维,是一种创新性解题思维方法,具有创新性、结构性、以及拓展性等特征,在高中物理学习中的应用最受青睐.基于此,本文以高中生视角,结合日常课业习题内容,着重对其在高中物理习题解题中的应用进行探究,以达到充分开发自身视野,突破学科思维局限的目的.
关键词
极限思维
/
高中物理
/
解题应用
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果