数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索

潘艳玉

数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索

潘艳玉1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省赣州市寻乌县第二中学 江西赣州 342200
  • 折叠

摘要

所谓的数学核心素养,就是在数学知识传授过程中,学生逐渐形成积极主动学习数学,发自内心喜爱数学,在实际生活中准确应用数学的良好品质.而初中生已经初步掌握了数学基础,因为这一阶段正是帮助他们夯实基础,提升数学核心素养的关键时期.本文着重对核心素养下的初中数学进行分析阐述,争取在不断实践探索中,提高初中生的综合素养和智力水平.

关键词

数学核心素养/初中数学/实践教学

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
参考文献量3
段落导航相关论文