多媒体教学运用于小学语文教学中的意义分析

费祎

多媒体教学运用于小学语文教学中的意义分析

费祎1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省普安县地瓜镇坪地小学 贵州普安 561500
  • 折叠

摘要

随着时代的发展,科技的进步,多媒体教学已成为当今语文课堂教学必不可少的一部分,它打破了以往传统简单而枯燥的教法,使课堂教学与多媒体技术中的声音、图片等形式结合,让小学语文课堂"活"起来.运用多媒体教学不但可以激发学生的学习兴趣,又能开拓学生的思维,对学生的学习和发展具有重大意义.

关键词

多媒体教学/语文教学/意义分析

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文