国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(13) :
61.
多媒体教学运用于小学语文教学中的意义分析
费祎
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(13) :
61.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
多媒体教学运用于小学语文教学中的意义分析
费祎
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
贵州省普安县地瓜镇坪地小学 贵州普安 561500
折叠
摘要
随着时代的发展,科技的进步,多媒体教学已成为当今语文课堂教学必不可少的一部分,它打破了以往传统简单而枯燥的教法,使课堂教学与多媒体技术中的声音、图片等形式结合,让小学语文课堂"活"起来.运用多媒体教学不但可以激发学生的学习兴趣,又能开拓学生的思维,对学生的学习和发展具有重大意义.
关键词
多媒体教学
/
语文教学
/
意义分析
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果