浅析小学数学应用题的研究

刘婷¹

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作者信息

1. 江西省樟树市吴城中心小学江西樟树 331200
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摘要

应用题在小学数学教学中有着极为重要的地位,也是小学数学中的重点内容,学生应用题的解决水平代表学生掌握理解数学知识的水平,也表明学生运用已有数学知识和技能,解决实际生活的能力.随着新课程的改革与发展,小学数学教学教师应当充分重视培养学生的自主学习能力,不仅要教会给学生知识,也应当教会学生学习技巧.本文在此背景下,简要分析小学数学应用题教学到具体策略,希冀有效提高小学数学应用题教学效率.

关键词

小学数学/应用题/新课程标准/创新教学

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

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