把"装糊涂、留空间"带入语文课堂

田荣

把"装糊涂、留空间"带入语文课堂

田荣1
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  • 1. 四川省泸州市纳溪区河东小学 四川泸州 646300
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摘要

教师的"装糊涂、留空间"是一种教学的智慧和方法.一节好的语文课,不应有"做秀"情结,而应提倡"简洁而深刻"的教学风格,要展现思维力度,关注习得方法,体现语文课的根本,使语文课上出"语文味".

关键词

习得/关注/提升/感知/装糊涂/留空间

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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