浅析小学语文中的情境教学

张婷

浅析小学语文中的情境教学

张婷1
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作者信息

  • 1. 江西省宜春市樟树市义成镇肖家小学 江西宜春 331200
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摘要

情景教学是教学中常用的一种方法,教师根据学习内容,运用教学资源,创设一定的场景,让学生面对这种场景,唤起心中的感情,激发学习的兴趣.通过情境教学,不仅能够激发学生学习的兴趣,还能帮助学生理解知识,加深学生的情感体验,让学生获得更加感性、深刻的语文知识.

关键词

小学语文/情感体验/情境教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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