刍议生活化教学理念在高中历史教学中的应用

李芬¹

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作者信息

1. 四川省金川县中学四川金川 624100
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摘要

高中历史是一门富有丰富内涵的学科,但是历史和学生实际生活的距离比较远,这就导致学生往往很难理解历史知识,如果教师一直沿用以往传统的历史教学方法,就会让学生逐渐失去对历史的学习兴趣,所以高中历史教学应该紧随时代发展潮流,要把生活化教学理念有效应用到高中历史教学中,赋予历史现实意义,让学生感觉到历史就在自己的日常生活中.

关键词

生活化教学理念/高中历史教学/应用

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量1

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