试论初中语文教学提问设计的创新

刘志坚¹

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作者信息

1. 江西省赣州市寻乌县第二中学江西赣州 342200
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摘要

初中语文教师在课堂教学中,进行课堂提问是一种检验学生课堂学习成果的有效方式,还可以锻炼学生思维发展的有效措施,教师通过提问,让学生思考问题,就能够加深对所学知识的理解,从而提升其学习成果.因此,教师就需要创新对问题的设计,让学生可以充分进行思考.本文将分析初中语文教学提问设计的基本原则,详细阐述创新的提问的设计措施,希望为广大初中语文教师带来有用的启发.

关键词

初中语文/课堂教学/提问设计/创新措施

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出版年

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

参考文献量3

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