激励的教学实效

苏玲娟

激励的教学实效

苏玲娟1
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  • 1. 广西钦州市灵山县三多中学 广西钦州 535400
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摘要

激励是一种引起需要、指导行为、有效实现目标的心里过程.激励是以人和人的群体为对象,涉及对人的思想、心理、行为的鼓励和引导,是旨在导向性的,最大限度的激发调动人的积极性、主动性和创造性的一种教育教学手段.

关键词

思想品德/教学实效/激励/需要/目标/榜样

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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