改善高中历史学困生学习习惯的经验

李华清

改善高中历史学困生学习习惯的经验

李华清1
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  • 1. 山东省邹城市第一中学 山东邹城 273500
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摘要

学困生在每个学段都是存在的一个群体,在高中阶段也普遍存在,他们学习的好坏与学习习惯有着很大的关系.本文就是针对学困生的不良学习习惯进行分析,找到解决学困生学习习惯的好办法,进而帮助学困生脱困.

关键词

学困生/高中学习/学习习惯

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量3
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