新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(14) ：24,16.

化学教学中运用微课促进学生深度学习的实践与探索

申艳
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(14) ：24,16.
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化学教学中运用微课促进学生深度学习的实践与探索

申艳1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市马甲中学 福建泉州 362000
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摘要

在分析化学教学中深度学习的主要特征基础上,阐述了化学教学中促进学生深度学习的三个可操作性的核心要素,并提出了利用微课引导学生深度学习的实施策略.

关键词

微课/深度学习/化学教学/核心要素/实施策略

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：
参考文献量2
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