国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(14) :
104.
农村小学学困生的成因及转化
袁建军
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(14) :
104.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
农村小学学困生的成因及转化
袁建军
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗五家尧小学 内蒙古鄂尔多斯 010322
折叠
摘要
农村小学数学教学中,受到学生个体差异、社会环境等因素影响,出现一批不同程度的学困生.因此分析学困生的成因并采取必要转换措施,具有现实意义,本文就此展开论述.
关键词
农村小学
/
数学教学
/
学困生转换
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果