提高学困生计算能力的方法分析

陈金诚 李晓芸

提高学困生计算能力的方法分析

陈金诚 1李晓芸1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省渭南市华州区杏林镇初级中学 陕西渭南 714100
  • 折叠

摘要

学生进入初中阶段,由于学习的科目增多,知识的内容加深,总会有部分学生在思维能力、计算能力和想象能力的提升过程中显得相对滞后.本文通过分析初中数学学困生计算能力问题,给出解决措施.

关键词

计算能力/解决方案/策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
段落导航相关论文