新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(15) ：5.

训练多样化,选材生活化——浅谈如何提高小学生习作能力

白生婷
新教育时代电子杂志(学生版)2018，Issue(15) ：5.
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训练多样化,选材生活化——浅谈如何提高小学生习作能力

白生婷1
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作者信息

  • 1. 新疆克拉玛依市独山子区第一小学 新疆克拉玛依 833699
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摘要

学生写作文时面临的不知道怎么写和不知道写什么的窘境,结合日常教学主要从训练多样化、选材生活化着手训练.首先把课文作为依托,以阅读教学为助力,有针对性地进行片段训练,再通过多种方式评改,提高写作能力.其次引导学生感受生活,观察生活,并及时地积累生活、记录生活,这样学生在写作时就不会再为材料发愁了.

关键词

模仿/创新/评改/记录生活

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

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