精细教学过程,构建有效课堂

刘建

精细教学过程,构建有效课堂

刘建1
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作者信息

  • 1. 山东烟台莱州市云峰中学 山东烟台 261400
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摘要

"细节决定成败,过程决定结果"我让学生把这句话作为学好数学的座右铭,同时我也将这句话融合在我的教学中.下面是我的一些粗浅做法.

关键词

精细教学/构建/有效课堂

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
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