立意高远些承载厚重些——《认识钟表》教学设计

石二红 李光兰

立意高远些承载厚重些——《认识钟表》教学设计

石二红 1李光兰1
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作者信息

  • 1. 山东省临沂市郯城县第一实验小学 山东临沂 276100
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摘要

对于时间的认识,首先老师要基于教材,跳出教材,高于教材,对时间这一概念的本质作深入解读.认识时间属于度量范畴,历史最悠久,情况最复杂的人类测量活动,要属对时间的测量.这也是老师在上这节课之前高视角,全视野理解教材内容本质,力求我们的课堂立意高远些,承载厚重些.

关键词

钟表/立意高远/优越性

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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