不动笔墨不读书

徐明 孙劲松

不动笔墨不读书

徐明 1孙劲松2
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作者信息

  • 1. 黑龙江省绥化市靖宇小学 黑龙江绥化 152000
  • 2. 黑龙江省绥化市教师进修学校 黑龙江绥化 152000
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摘要

在本课的教学设计上,多采用了质疑,探究,合作的方式,让学生从毛主席的读书做法中受到感染和启发,从而养成边读书边思考、善于动笔墨的好习惯,从整体初步地了解到局部深入的感悟,逐步由浅入深地分析,体会,通过阅读课文,能够比较准确地了解课文内容,掌握这篇课文的重点.从而完成本课的学习目标.

关键词

认真/思考/不动笔墨不读书

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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