浅谈幼儿园语言教学活动游戏化的思考

潘金凤

浅谈幼儿园语言教学活动游戏化的思考

潘金凤1
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  • 1. 江西省鹰潭市第一幼儿园 江西鹰潭 335000
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摘要

幼儿园语言教学活动游戏化,即幼儿心理化,是现今社会下幼儿园教学活动所具有的新特征,主要包括:教学情境的生活化,教学内容的综合化,教学过程的活动化以及教学组织形式的多样化.

关键词

语言教学活动/游戏化/思考

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量2
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