小学音乐欣赏教学中"倾听"习惯的培养探讨

容海春

小学音乐欣赏教学中"倾听"习惯的培养探讨

容海春1
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作者信息

  • 1. 广州市番禺区剑桥郡加拿达外国语学校 广东广州 510000
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摘要

音乐欣赏最基本的方法,就是"倾听"."倾听"是对艺术,最基本的尊重.本文就主要核心就是"倾听",为此对音乐教学,来展开教学的工作.对艺术的基本教育规律,及其音乐教育的质量提高符合其基本的艺术教育.由此说,在其所说的教学活动中,把"倾听"的习惯培养好,是该学生对艺术欣赏掌握的基本前提,也是对学生提高审美有很大帮助.

关键词

倾听/欣赏/艺术/教学

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量1
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