小学生整本书阅读方法例谈

燕小艳

小学生整本书阅读方法例谈

燕小艳1
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作者信息

  • 1. 旬邑县城关小学 陕西咸阳 711300
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摘要

语文课程标准明确提出:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位.提倡让学生少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.对于高年级学生来说,对长篇小说的阅读存在一定的困难.教师要从激发学生阅读兴趣、指导学生读书方法、着力开展互动交流等方面着手尝试,指导学生阅读整本书.

关键词

小学生/整本书阅读/方法例谈

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
被引量1
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