STEAM教育在高中技术课堂的现实思考与未来期待

吴兆涵

STEAM教育在高中技术课堂的现实思考与未来期待

吴兆涵1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省齐齐哈尔市第一中学 黑龙江齐齐哈尔 161000
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摘要

STEAM教育是一条通往教育教学改革的过程,当我们在向STEAM教育的进程迈进时,学生、家长、学校都对STEAM教育过程的关键环节进行反思,使其成为对未来社会发展蓝图中的基础,为成就学生、家庭、学校三方联动的教育道路奠定好坚实的根基.

关键词

STEAM教育/发展/学生主体

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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