初中数学教学中数形结合思想的应用

王初文

初中数学教学中数形结合思想的应用

王初文1
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  • 1. 山东省莱西市姜山镇泰光中学 山东青岛 266600
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摘要

数形结合思想是中学数学教学中重要的思想方法之一.加强数形结合思想在初中数学教学中的应用,有利于从形与数的结合上深刻认识数学问题的实质,有利于扎实打好数学的基础,有利于数学教学质量的提高.

关键词

初中数学/数形结合/应用策略/妙用

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

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