新课程理念下的初中数学学习兴趣培养

刘崇治

新课程理念下的初中数学学习兴趣培养

刘崇治1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安县官田中学 江西吉安 343000
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摘要

进入初中,需要逐渐培养学生的自主学习能力,而数学知识,相对抽象、严谨、枯燥,一些学生感到厌学,甚至害怕上数学课.在新课程理念下,探析当前影响学生数学学习兴趣的因素,并着力从挖掘数学特性、契合学生心理、创新教学手法等方面提出培养措施.

关键词

新课程/初中数学/兴趣引导

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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