基于初中化学课堂教与学方式的思考

陆乃军

基于初中化学课堂教与学方式的思考

陆乃军1
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作者信息

  • 1. 安徽省凤阳县黄泥铺中学 安徽凤阳 233100
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摘要

在我国新课改不断深入的过程中,对于课堂教学效率的提高给予了集中的关注,其中教与学的方式最为受到重视.在初中的化学教学中,教师角色的转变,学生学习主体地位的确立,对于课堂教学的提高具有明显的促进作用.此外,在具体的教学实践以及教学的设计中,对于新模式、新技术的应用,为课堂教学带来了新的活力.

关键词

初中化学/教与学/模式思考

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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