试论《微纳传感器原理与技术》课程教学的改革实践

张奚宁

试论《微纳传感器原理与技术》课程教学的改革实践

张奚宁1
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  • 1. 华侨大学信息科学与工程学院 福建厦门 361021
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摘要

微机电系统(Micro-Electro-Mechanical System,MEMS)中的技术是前沿科学技术教学中的重要部分之一,在教学过程中应当将理论知识与应用背景相结合,采用多种教学评价方式,对目前的课程教学进行一定改革,本文着重分析了《微纳传感器原理与技术》基础课程教学的改革实践.

关键词

微纳传感器原理与技术/MEMS技术/课程教学/改革实践

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出版年

2018
新教育时代电子杂志(学生版)

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN:
参考文献量2
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