聚焦小学语文核心素养的课堂实践分析

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中文摘要：在新课程标准的背景下，在小学语文课堂教学中注重对学生核心素养的培养，早已成为教育工作者的首要教学目标。在小学语文课堂教学过程中，主要教学目标就是对人心和思想的教育，以为小学生的以后成长和发展打下良好的语文综合素养基础。同时，小学语文任课老师在日常的课堂教学中，要注重培养学生语文综合素养在课堂教学实践中的运用能力，为小学生在日后的语文学习和生活中打下良好的基础。

作者：

曾红艳

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作者单位：

江西省高安市大城古楼小学江西高安 330800

关键词：

小学语文核心素养课堂实践分析

出版年：

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：

年,卷(期)：2018.(16)

被引量1
参考文献量4