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浅谈小学音乐识谱教学中的音准培养

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在我国中小学基础音乐课程中，识读乐谱对音乐学习具有重要的辅助作用，是提高学生音乐素质最基本的条件与重要途径。而音准的好坏是识谱能力强弱的重要决定因素。为此，笔者结合教学实际，针对小学音乐课堂识谱教学中的音准培养提出了五点方法。

陈俊利

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湖南师范大学 音乐学院 湖南长沙 410006

小学音乐课程 简谱 识谱教学

2018

新教育时代电子杂志(学生版)

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ISSN：
年,卷(期)：2018.(16)
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