国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(16) :
26.
浅析高中语文的国学教学渗透现象
宋书扉
新教育时代电子杂志(学生版)
2018,
Issue
(16) :
26.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析高中语文的国学教学渗透现象
宋书扉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省淮阴中学 江苏淮阴 223002
折叠
摘要
随着中华民族优秀传统文化引领着中国在世界文化舞台上绽放出了越来越璀璨的色彩,社会各界越来越重视国学文化知识氛围的塑造,而教育界对于国学知识的重视则体现在语文教学方面.在高中语文教学中,国学文化所占教学比例越来越多,例如在古诗词鉴赏以及文言文导读方面,都是现今高中语文教学的重难点,本文即从高中语文当下的教学现状出发,分析高中语文的国学教学渗透现象及其的影响和意义.
关键词
高中
/
语文
/
国学
/
高中生
引用本文
复制引用
出版年
2018
新教育时代电子杂志(学生版)
新教育时代电子杂志(学生版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果